判断题
教学策略的有效性判断标准,在于是否有助于达成预定的教学目标、达到预期教学效果,促进学生的学习与发展。()
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判断题 教学策略就是教学模式,有效教学策略是一种比较定型的的模式。()
单项选择题 鲍里奇认为,概念、模式和抽象理论类的知识适合采用()策略。
单项选择题 国内学者按照教学活动的阶段把有效教学策略划分为准备策略、()和评价策略。