判断题 变化练习促进了动作纲要的形成和发展，提高了动作产生的可变性和适应性。

判断题 闭式动作技能学习的适宜练习结构是群组练习和随机练习。

判断题 在进行讲解时，老师说与学生做之间的时间间隔要短。