单项选择题 关于焦虑与学习效率的关系的正确陈述是（）。

单项选择题 许多研究表明，学生的学习动机会随着年级的增长而下降，按心理学家卡芬顿（M.V.Covington）的解释，主要是因为随着年级增长，（）的原因。

单项选择题 设计问题促进学生对教材的学习，最适当的理由是（）。