多项选择题
教育技术学的研究对象可理解为（）
A.教育科学B.教育哲学C.系统科学理论D.教学媒体的开发E.教学过程的设计
单项选择题 用来确定学生对于要达到的目标已经知道些什么的评定属于（）
单项选择题 在教学之前先明确提出具体的目标，有悖于（）
单项选择题 教育心理学家一致认为，学习目标的说明应重点说明学生的（）
