填空题 人一生中有两次生长高峰期，第一次是乳儿期（出生后的第一年），第二次是（）。

填空题 “教有法，但无定法，贵在得法”这句话体现了教学设计基本原则中的（）原则。

填空题 小学生思维由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡，这个转折期一般出现在小学（）年级。