单项选择题
布卢姆在对教育目标进行分类时，将认知领域的教育目标由低级到高级分为（）
A.五级 B.六级 C.七级 D.八级
单项选择题 对于在学习活动中起作用的因素，现代认知理论主要强调的是（）
单项选择题 班杜拉社会学习理论的核心概念是（）
单项选择题 采用“道德两难故事法”研究儿童青少年品德发展的过程，提出了儿童青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（）
