单项选择题
关于设计附加问题，说法正确的是（）
A.设计附加问题，目的是从内部控制学习者的注意B.问题在前将影响学生的选择性知觉，是一种逆向影响C.问题在后，将影响学生对已阅读过的材料的注意量，更多地重复阅读问题提到的信息，是一种逆顺向影响D.不同类型的问题将影响学生采用不同的加工策略
单项选择题 乐乐在课堂上从不发言，也不听课，常常出神地望着窗外，或者在纸上乱写乱画，但不会干扰其他小朋友，乐乐在课堂上的行为属于（）
单项选择题 关于学习动机，说法错误的是（）
单项选择题 按照奥苏伯尔对成就动机的划分，在儿童的早期，内驱力最为突出的是（）
