单项选择题
幼儿对10以内基数的认识,首先应开始于对10以内物体数量的()
A.感知B.操作C.点数D.认识
单项选择题 按一般的发展趋势看,幼儿数概念发展的转折点在()
单项选择题 处于数的运算初期阶段的幼儿为()
单项选择题 对数的认识不受物体的大小、形状、排列形式的影响,这是()