判断题 按照评价的方法，可以将教育评价分为诊断性评价，形成性评价和总结性评价。（）

判断题 自我评价心理现象是在准备接受评价的阶段发生的心理现象。

判断题 为避免自我评价与外部评价正面矛盾冲突，于是采用概括化的定性描述，运用含含糊糊的词语给出判断是过低自我评价。