单项选择题
区域不是固定不变的，它可以且应该随着需求的变化而变化；区域之间、区域与非区域间也不是不可逾越的，而是能够相互交流、合理拆分和适时拓展的，这里体现了区域的（）
A.观念性
B.动态性
C.开放性
D.参与性
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单项选择题
以幼儿的需要、兴趣为主要依据，兼顾幼儿园教育目标和正在进行的其他教育活动等因素，将可利用的空间划分为多个区域，并投放适宜的活动材料，供幼儿自由选择，幼儿在其中通过与材料和同伴的互动，获得有益于身心发展的多样化的学习经验的活动类型，这里指的是（）
A.幼儿园经验课程
B.幼儿园学科活动
C.幼儿园区域活动
D.幼儿园主题活动 -
单项选择题
幼儿园大班开设“缝缝乐”的活动，教师将缝的技能分解为不同难度，提供不同难度水平的材料使幼儿逐步掌握缝的技能。这反映材料投放的（）
A.丰富性
B.可探索性
C.易得性
D.层次性 -
单项选择题
投放材料首先要注意的是材料的（）
A.安全性
B.丰富性
C.可探索性
D.易得性
