多项选择题
下列特征哪些是学校心理学在产生期（1920-1940）的表现（）
A.培训和证书的颁发
B.有明确的学校心理学家职责
C.学校心理学分会成立
D.APA临床心理学家分会建立
E.《学校心理学文摘》的创立
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多项选择题
标志学校心理学萌芽的事件有（）
A.学校心理学服务的出现
B.诊所和教育心理学测验的兴起
C.几种心理学杂志的创立
D.应用和临床心理学家组织的建立
E.出现一批著名的学校心理学家 -
多项选择题
下列哪些属于学校心理咨询的对象（）
A.“问题”儿童青少年
B.学校处境不利的儿童青少年
C.政府官员
D.任课教师
E.学生家长 -
单项选择题
以临床经验为基础，认为只要存在一种心理或精神疾病，就会有表明这种疾病存在的症状，诊断系统定义了哪些特征是诊断的指标。这种心理评估模式属于（）
A.发展性评估模式
B.医学模式
C.多元模式
D.整合模式
