单项选择题
“艺术欣赏时常常用表情、动作、语言等方式表达自己的理解”是《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域部分对（）儿童表现能力的典型表现的描述。
A.3－4岁
B.4－5岁
C.5－6岁
D.6－7岁
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单项选择题
《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域部分“感受与欣赏”子领域包括“喜欢自然界与生活中美的事物”和（）两个目标。
A.喜欢进行艺术活动并大胆的表现
B.具有初步的艺术表现与创造能力
C.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
D.用自己喜欢的方式进行艺术表现活动 -
单项选择题
教师引导学前儿童直接用双手或通过操作简单工具，运用贴、撕、折、剪等手段对可变性较强的物质材料进行加工、改造，制作出平面或立体的物体形象的一种教育活动属于学前儿童（）。
A.美术欣赏活动
B.美术创造
C.绘画活动
D.手工活动 -
单项选择题
选择美术教育活动内容要适合学前儿童发展水平和未来的发展体现了学前儿童美术教育要遵循（）。
A.发展性原则
B.创造性原则
C.实践性原则
D.因材施教原则
