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单项选择题
被试主观上认为测验题目是否测量了所要测量的心理特狂。这体现的是()
A.内容效度
B.表面效度
C.内部一致性信度
D.评分者信度 -
单项选择题
提高对教育评价的认识的关键性是要有()
A.针对性
B.指向性
C.集中性
D.发展性 -
单项选择题
根据有限的信息形成对被评人的第一印象后,对后来的信息就不重视或后来的信息受到开始信息强烈干扰的现象,就是()
A.相似效应
B.晕轮效应
C.首因效应
D.近因效应
