单项选择题
基于孤独症个体在信息整合上存在太多困难，难以理解周围复杂的世界，老师在教学中可以考虑（）。
A.提供辅助和线索
B.给予回合式教学
C.提供多重范例教学
D.帮助儿童建立恰当的工作习惯和常规
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单项选择题
孤独症儿童的思维特点中不包含以下哪一项（）。
A.想象能力缺乏
B.先备技能不足
C.过度关注细节
D.思维直观，不灵活、刻板。 -
单项选择题
某些孤独症儿童喜欢转圈，喜欢摇晃身体可能是哪种感觉异常（）。
A.本体觉迟钝
B.前庭觉迟钝
C.本体觉敏感
D.前庭觉敏感 -
单项选择题
（）是融合教育的核心理念，是衡量融合教育质量的重要指标。
A.接纳
B.全纳
C.平等
D.最小受限制
