考题列表
- 填空题 “高效课堂教育”由()、()、()三大系统建构而成的。
- 填空题 高效课堂的核心理念是:()、()、()、()。支撑这种理论最...
- 填空题 课改中的“三破”是指()、()、()。“三立”是指()、()、()。
- 填空题 高效课堂具有三大特性,即()、()、()。
- 填空题 高效课堂是把新课改的三维目标加以实化,是立足于“()、()、...
- 填空题 高效课堂把“()、()、()”当成课改的“六字箴言”加以行动...
- 填空题 高效课堂的灵魂是“()、()、()、()”,围绕这个灵魂重构...
- 填空题 高效课堂的3个抓手:()、()、()。
- 填空题 真正的教育必须坚守“()”,立足“()”,富有“()”,尊重...
- 单项选择题 课改的目的是()
- 单项选择题 “凡是不能自我发展、自我培养和自我教育的人,也就不能发展、培...
- 单项选择题 新课改框架下建构的课堂是以()为中心。
- 单项选择题 教师最大的任务是()
- 判断题 课改的方向与促进学生健康成长、立德树人的根本任务是一致的。
- 判断题 课改的任务是提高教学效率和升学率。
- 判断题 在当下,课改成为教师师德的衡量标准,一个不课改的教师难说有什么师德.
- 判断题 高效课堂的重点是“学科知识识记”的培养。
- 判断题 教师就是教材、课程的开发者。
- 问答题 高效课堂与传统课堂有何不同?
- 问答题 根据你对课改的理解,课程和课堂,到底谁更应“改”,或者谁更应...
- 问答题 为什么说高效课堂的导学案不同于教案、“讲学稿”?
- 问答题 你是怎样理解我们目前试行的“自主教育”课改就是“从油锅里捞孩子”?
- 问答题 你是如何理解高效课堂应该是“知识的超市、生命的狂欢”的?
- 填空题 “教学”即“教”与“学”的()。教学的发生是由教师引起、维持...
- 填空题 高效课堂的教学理论,完全是汲取了传统教学理论的精华而形成的。...
- 填空题 美国教育心理学家和教育家布鲁纳认为,教学理论必须考虑3件事:...
- 填空题 建构主义理论的核心用一句话就可以概括:(),强调学生对知识的...
- 填空题 教育是通过委托教师领受任务,然后教师再通过把任务派送给()而完成的。
- 填空题 高效课堂所主张的基本课堂形式有:①()、②()、③()。
- 填空题 独学、对学、群学:三种学习主张,独学即传统意义上的“()”,...
- 填空题 学生主体性学习的教学流程一般要求为三步:()。
- 填空题 对学生而言,“道德课堂”强调将学生的()发展有机地结合起来,...
- 填空题 高效课堂的“六字箴言”是“()、()、()”。
- 填空题 高效课堂的5个教学原则分别是:①()、②()、③()、④()...
- 填空题 高效课堂“三工具”,即学习“三宝”:①()、②()、③()。
- 单项选择题 在罗杰斯看来,在教学过程中,教师起到一个()的作用。通过与学...
- 单项选择题 独学、对学、群学合起来叫()。
- 单项选择题 ()是教师了解“学情”的最佳手段,
- 单项选择题 学校的产品是()。
- 单项选择题 ()是课堂教学的第一资源。