单项选择题
第一,第二学段应多关注学生()。
A.自发识字的兴趣B.独立识字的能力C.主动识字的兴趣D.自发识字的能力
单项选择题 基础型学习任务群的教学提示指出,要引导学生在()中感受中华文化的魅力,激发热爱中华文化的情感。
单项选择题 义务教育语文课程按照内容整合程度不断提升,分三个层面设置学习任务群,其中第二层设置的3个发展型学习任务群不包括()。
单项选择题 诵读优秀诗文,分主题梳理自己积累的成语典故、格言警句、对联等语言材料,并尝试应用到日常()活动中,增强表达效果。