单项选择题
学校课程资源开发和创造的主体是（）。
A.教师B.学生C.教师和学生D.校长和教师
单项选择题 创新型课程实施的研究、开发与传播这种模式包括的四个阶段是（）。
单项选择题 教师对课程文本的解读实际上是对课程文本的（）。
单项选择题 学校课程设计的两种层次是（）
