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- 填空题 托尔曼最突出的贡献，就是他把（）的概念引进了心理学。
- 填空题 斯金纳提出，有机体的行为可分两类：一是（），另一类是（）。
- 填空题 赫尔是行为主义者。赫尔理论主要集中在（）上，他认为刺激反应的联结可以多次强化而增强，并称这种刺激反应联结的强度为（）。
- 填空题 提出了“尝试与错误”的学习理论的心理学家是（）。
- 单项选择题 其提出的“内部言语说”极大地丰富了认知心理学的是（）
- 单项选择题 根据加涅的学习理论对学习的分类，桑代克的联结、斯金纳的辨别操作属于（）
- 单项选择题 阐释学习的主要倡导者是（）
- 单项选择题 根据加涅的学习理论对学习的分类，经典条件反应属于（）
- 单项选择题 被成为经典的条件作用，归属于刺激—反应学习理论体系的是（）
- 单项选择题 用信息加工的观点来研究的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理学观点是（）
- 单项选择题 确认知觉本身显示出一种整体性，认为通过视听觉理解语言材料是以整体结构形式实现的这种观点显然受到了（）
- 单项选择题 托尔曼的符号学习理论的过程用公式可以表示为（）
- 单项选择题 格式塔心理学学派创始人是（）
- 单项选择题 操作学习的过程用公式表示是（）
- 单项选择题 主张把任何刺激反应单元都看作反射，而一切行为都由反射构成的行为主义心理学家是（）
- 单项选择题 可以说最早的刺激-反应学习心理学的是（）
- 名词解释 调节
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- 名词解释 操作性行为
