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单项选择题
以“人与工作相匹配”为基本点的职业指导理论是（）
A.特质-因素理论
B.发展理论
C.心理动力理论
D.行为理论 -
单项选择题
学校开展心理咨询的主要对象是（）
A.家长
B.学生
C.校长
D.教师 -
单项选择题
以儿童所在年级的平均学业成就水平为标准，将个体的学业成就水平与之对比，用后者相对于前者的滞后年级数表示偏离水平。当偏离水平超过临界值，则该儿童可定为学习障碍儿童。这种诊断模式称为（）
A.回归方程模式
B.期望函数模式
C.标准分比较模式
D.年级水平偏离模式
